Alfabetización informacional /
Yohannis Marti Lahera.
- Buenos Aires : Alfagrama, 2007
- 108 p.
- Biblioteca Alfagrama .
CONTENIDO CAPITULO 1. ALFABETIZACION Y CULTURA INFORMACIONAL: NEXOS Y DETERMINANTES 1.1. Información y desarrollo social: breves consideraciones 1.2. Cultura en el ámbito informacional e información en el ámbito cultural 1.3. Cultura informacional: aproximaciones necesarias desde la perspectiva del profesional de la información 1.4. La alfabetización informacional: formación del ciudadano para la participación social CAPITULO 2. LA ALFABETIZACION INFORMACIONAL: CARACTERISTICAS Y COMPONENTES 2.1. Evolución del concepto 2.2. Aprendiendo a aprender: transitando hacia la alfabetización informacional 2.3. Pensamiento crítico, competencias informacionales y responsabilidad social 2.4. Alfabetización bibliotecaria: de la educación de usuarios a la alfabetización informacional 2.5. ¿alfabetización en medios o educación para los medios? 2.6. Alfabetización tecnológica, computacional y digital CAPITULO 3. EL PROGRAMA DE ALFABETIZACION INFORMACIONAL: CARACTERISTICAS Y MODELOS PARA SU EVALUACION 3.1. Apuntes preliminares sobre el diseño y la evaluación de programas de alfabetización informacional 3.2. Los programas de alfabetización informacional en el ámbito educativo 3.2.1. La alfabetización informacional en la educación primaria, secundaria y universitaria 3.3. Los programas de alfabetización informacional en el ámbito laboral 3.4. Los programas de alfabetización informacional en las bibliotecas públicas CAPITULO 4. ENFOQUES ESTRATEGICOS Y DESARROLLO DE CARRERA EN LA ALFABETIZACION INFORMACIONAL 4.1. Dirección estratégica de la alfabetización informacional 4.2. Formación y entrenamiento para los profesionales de la información en alfabetización informacional 4.3. Gestión para el financiamiento de la alfabetización informacional
13: 978-987-1305-19-3
ALFABETIZACION INFORMACIONAL FORMACION DE USUARIOS TECNOLOGIA EDUCATIVA