Ausubel, David P. <br/><br/>
Psicología educativa :   un punto de vista cognoscitivo /  
David P. Ausubel, Joseph D. Novak, Helen Hanesian.  
 - 2da. 
 - México :  Trillas,  1983 
 - 623 p. 
<br/><br/>CONTENIDO<br/>Prefacio a la segunda edición 5<br/>Prefacio a la primera edición 9<br/>PARTE UNO. INTRODUCCION<br/>Cap. 1. Función y alcances de la psicología educativa 17<br/>Cap. 2. Significado y aprendizaje significativo 46<br/>Cap. 3. La adquisición y el uso de los conceptos 86<br/>Cap. 4. Aprendizaje significativo por recepción y retención 110<br/>PARTE DOS. FACTORES COGNOSCITIVOS EN EL APRENDIZAJE<br/>Cap. 5. Estructura cognoscitiva y transferencia 151<br/>Cap. 6. Desarrollo cognoscitivo y disposición 187<br/>Cap. 7. La capacidad intelectual 228<br/>Cap. 8. Consideraciones acerca de las diferencias individuales en la capacidad intelectual 258<br/>Cap. 9. La práctica 273<br/>Cap. 10. Materiales didácticos 308<br/>PARTE TRES. FACTORES AFECTIVOS Y SOCIALES DEL APRENDIZAJE<br/>Cap. 11. Factores motivacionales del aprendizaje 347<br/>Cap. 12. Factores de la personalidad en el aprendizaje 375<br/>Cap. 13. Factores de grupo y sociales en el aprendizaje 399<br/>Cap. 14. Características del profesor 430<br/>PARTE CUATRO. APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO<br/>Cap. 15. Aprendizaje por descubrimiento 447<br/>Cap. 16. Resolución de problemas y creatividad 485<br/>PARTE CINCO. MEDICION Y EVALUACION<br/>Cap. 17. Principios de medición y evaluación 513<br/>Glosario 537<br/>Bibliografía 545<br/>Indice onomástico 606<br/>Indice de materias 611 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9682413346 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PSICOLOGIA DE LA EDUCACION<br/>DESARROLLO DEL NIÑO<br/>DESARROLLO COGNOSCITIVO<br/>FACTORES DE RENDIMIENTO<br/>FACTORES CULTURALES<br/>TEORIAS DEL APRENDIZAJE<br/>APRENDIZAJE MEDIANTE EL DESCUBRIMIENTO<br/>CREATIVIDAD<br/>MEDICION<br/>EVALUACION<br/>PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>37.015.3 AU71