Física I : texto basado en cálculo / Raymond A. Serway, John W. Jewett.
Material type:
- texto
- sin mediación
- volumen
- 9706863397
- Física
- Calor
- Choque
- Energía potencial
- Conservación de energía
- Entropía
- Equilibrio estático
- Ley de gravedad
- Maquina térmica
- Mecánica de fluidos
- Movimiento circular
- Movimiento de rodamiento
- Movimiento unidimensional
- Movimiento bidimensional
- Movimiento tridimensional
- Movimiento ondulatorio
- Movimiento oscilatorio
- Leyes de movimiento
- Onda estacionaria
- Onda mecánica
- Potencia
- Rotación de un cuerpo
- Superposición
- Temperatura
- Ley de termodinámica
- Terremoto
- Vector
Apéndices: A .Tablas B. Repaso de matemáticas C. Tabla periódica de los elementos D. Unidades del sistema Internacional E. Premiso Nobel.
Respuestas a los problemas impares: R.41-R.49.
Cap. 1 Introducción y vectores Cap. 2 movimiento en una dimensión Cap. 3 movimiento en dos dimensiones Cap. 4 Las leyes del movimiento Cap. 5 Otras aplicaciones de las leyes de Newton Cap. 6 Energía y transferencia de energía Cap. 7: energía potencial Cap. 8 cantidad de movimientos y colisiones Cap. 9 Relatividad Cap. 10: Movimiento de rotación Cap. 11 Gravedad, órbitas planetarias y el átomo de hidrógeno Cap. 12 Movimiento oscilatorio Cap. 13 Ondas mecánicas Cap. 14 Superposición y ondas estacionarias Cap. 15 Mecánica de fluidos Cap. 16 Temperatura y la teoría cinética de los gases Cap. 17 Energía en los procesos térmicos: primera ley de la termodinámica Cap. 18 Máquinas térmicas, entropía y segunda ley de la termodinámica.
Para facilitar una rápida compresión de los conceptos se ha tratado de escribir un libro con estilo claro, lógico y atrayente. Los términos científicos se definen cuidadosamente tratando de evitar la jerga científica.
El libro está pensado para estudiantes de ingenierías y de ciencias, y para estudiantes de medicina que estén siguiendo un curso riguroso de física. Intenta resolver el principal problema que hoy enfrenta la mayoría de los profesores: la extensión de los programas de estudio-y también de los libros-crece, mientras el tiempo de clases para la materia disminuye, y en el mejor de los casos, permanece igual.
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