Manual del tutor : Marc 21 bibliográfico, monografías impresas, curso de educación a distancia /

Spedalieri, Graciela

Manual del tutor : Marc 21 bibliográfico, monografías impresas, curso de educación a distancia / Marc 21 Marc 21 bibliográfico, monografías impresas, curso de educación a distancia contenidos Graciela Spedalieri ; propuesta pedagógica Edith Litwin, Mariana Maggio. - Buenos Aires : Sistema de Información Universitaria, Secretaría de Políticas Universitarias, Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, 2002. - 56 p.

CONTENIDO
Presentación p. 13
I. Consideraciones generales p. 14
I.1. La adopción del formato Marc 21 p. 14
I.2. El formato Marc 21 en un proyecto de educación a distancia p. 16
I.3. El tutor en un proyecto de educación a distancia p. 22
II. Orientaciones para los tutores del Curso a Distancia p. 29
II.1. La propuesta del curso p. 29
II.2. La estructura del curso p. 31
II.3. El análisis de una actividad del manual impreso como ejemplo para el desarrollo de la tarea del tutor p. 33
II.4. El abordaje de las propuestas del CD-ROM desde la perspectiva del tutor p. 43
Consideraciones finales p. 48
Para seguir profundizando p. 49
Referencias p. 54

9500004771


MARC21
MARC-ORIGEN
MARC21 BIBLIOGRAFICO
MARC21 MANUAL TUTOR

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